Pizzabrötchen – das war die Aufgabe im Leseheft. Aber wie sollten wir eine Anleitung schreiben, wenn man das Rezept nicht kennt? Also, ausprobieren und testen, hieß es in der 4b Klasse. Und es wurde geschnipselt, gerührt, gewürzt und verkostet. Die Arbeit hatte sich gelohnt. Die Pizzabrötchen schmeckten lecker! Das Rezept dazu konnte nun ganz leicht gezeichnet und notiert werden. Die Schüler waren sich einig, eine selbst zubereitete Jause kann man nicht übertreffen! Das können wir auch ganz allein machen. Vielleicht zum Valentinstag?

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